Depuis la rentrée, la classe des CE1-CE2 a participé à plusieurs ateliers dans différents lieux afin de découvrir les 4 types d’environnement présents sur notre territoire : le marais, la plage, la dune, la forêt.
Chaque séance de travail menée par Marie Perray (médiatrice nature) et retravaillée en classe, a contribué à approfondir les connaissances des enfants sur ces milieux et à récolter des plantes propres à chaque territoire. Ces dernières, mises à sécher en classe, serviront à l’élaboration d’un herbier qui devrait être exposé au Jardin du Vent à Notre Dame de Monts en juin prochain.
le marais - Le marais est une zone humide
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Expérience sur le rôle des zones humides
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L’éponge humide a tout de suite absorbé l’eau.
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Observation d’une plante du marais.
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Questionnement sur cette plante
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Mise en commun des observations
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Travail par groupe autour d’une plante du marais
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La plage - Observation des grains de sable à la loupe
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Observation à l’aide d’une loupe sur la plage
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Observation à la loupe sur la plage
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Expérience pour expliquer les marées
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Le rôle de la lune et du soleil sur les marées
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Plusieurs essais de tracés…
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expliqués par Marie.
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Classement des objets trouvés sur la plage
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Une case pour les minéraux, une pour les animaux et une autre pour les déchets
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De nombreux objets trouves sur cette plage
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Construction sur le sable
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Recherche d’algues sur la plage
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Création d’une laisse de mer avec des algues et des coquillages
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Création de la laisse de mer
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La laisse de mer finie
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La dune - Dessin de la coupe de la dune
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La forêt - Mime sur l’implantation des arbres sur la dune
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Atelier en forêt
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La croissance de l’arbre
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La hauteur de l’arbre
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Observation d’un pin
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